VARIATION OF ILLOCUTION SPEECH ACTS OF FATONY UNIVERSITY OF THAILAND STUDENTS IN BIPA LEARNING PROCESS
Abstract
this study aims to describe type, function and meaning of illocution speech acts of fatony university of thailand students in BIPA learning process. the method used in this research is descriptive qualitative. The data used is data obtained from the results of record zoom documentation in the BIPA learning process. The data collection technique used free-involved listening, speaking and note-taking techniques. The source of the data in this study was the utterances of Fatoni University Thailand students. According to the results of the analysis found 4 types of illocutionary speech acts, 3 functions and 2 meanings of illocutionary speech acts at Fatoni University Thailand students.
Full Text:
PDFReferences
Abrian, R. A., & Sulistiawati, A. (2022). Pengaruh Pandemi Covid-19 dalam Proses Pembelajaran BIPA di Universitas Negeri Surabaya. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 153–160.
Adryansyah. (2012). Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA).
Defina. (2020). Teori BIPA dan Dinamika Penerapan di IPB. PT Penerbit IPB Press. www.ipbpress.com
Hans, R. (2021). Teknik Triangulasi dalam Pengolahan Data Kualitatif. https://www.dqlab.id/teknik-triangulasi-dalam-pengolahan-data-kualitatif
Haryati, G., Andayani, A., & Atikah Anindyarini. (2019). Bahan Ajar Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing (BIPA) (Sahabatku Indonesia: Untuk Anak Sekolah Tingkat C2 (BIPA 7). Prosiding Seminar Nasional “Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Era Revolusi Industri 4.0,” 0, Article 0.
Isnaini, M. (2016). Pengajaran BIPA dengan Media Gambar-Tulis Narasi.
Kusmiatun, A. (n.d.). Mengenal BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) dan Pembelajarannya. Penerbit K-Media.
Kusmiatun, A. (2016). Mengenal BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) dan Pembelajarannya. K-Media.
Leech, G. (1983). Prinsip-Prinsip Pragmatik. Penerbit Universitas Indonesia (UI-Press).
Leksono, R. P., & Tiawati, R. L. (2020). Thai student online responses to native speaker toward Indonesian language learning for foreign speakers course (Respon mahasiswa Thailand dalam pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing (BIPA) dengan penutur asli secara online). Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 6(2), 272-283.
Marni, S., Adrias, & Tiawati R, R. L. (2021). Buku Ajar Pragmatik (Kajian Teoretis dan Praktik) (1st ed.). Eureka Media Aksara.
Merdekawati, D., Dwinitia, S., & Rahmat, W. (2022). Using “Breaking News” Audio Visual Media For Writing Skills Of Natural Phenomenon Explanation Text On Class Viii Students Of Smp Negeri 3 Mandau. Social Sciences Review and Humanities, 1(1).
Morissan. (2019). Riset Kualitatif. PRENADAMEDIA GROUP. www.prenadamedia.com
Nadia, I., Tiawati, R. L., & Nisja, I. (2022). Validitas Modul Pembelajaran BIPA 1 Materi Pekerjaan Berbasis Pendekatan Komunikatif. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), Article 2. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.3919
Putra, S. E. (2022). Scoping Immersion sebagai Alternatif Metode Pembelajaran pada Pelatihan Sosial Kultural. BESTARI, 2(2), Article 2. https://jurnalbestari.ntbprov.go.id/index.php/bestari1/article/view/54
Putri, A. D. I., Kusumawati, Y., Firdaus, Z. A., Septriana, H., & Utomo, A. P. Y. (2022). Tindak Tutur Ilokusi Dalam Film “ Ku Kira Kau Rumah.” PUSTAKA: Jurnal Bahasa Dan Pendidikan, 2(2), Article 2. https://doi.org/10.56910/pustaka.v2i2.136
Rohmadi, M. (2017). Pragmatik Teori dan Analisis. Yuma Pustaka.
Rudi, R., & Mujianto, G. (2021). Tuturan Ekspresif Pengajar BIPA dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara dengan Metode Dengar Pandang. Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran, 10(1), Article 1. https://doi.org/10.35194/alinea.v10i1.1218
Sudaryanto. (2015). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa Pengantar Penelitian Wahana Kebudayaan secara Linguistis. Sanata Dharma University Press.
Suhartono. (2020). Pragmatik Konteks Indonesia (Vol. 1). Graniti.
Syahri, N., & Emidar, E. (2020). Analisis Tindak Tutur Lokusi Dan Ilokusi Dalam Program Ini Talk Show Net TV Sebagai Kajian Pragmatik. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UNP, 9(3), 55–63. https://doi.org/10.24036/108991-019883
Tarigan, H. (2009). Pengajaran Pragmatik. Angkasa. www.angkasagroup.co.id
Tawandorloh, K.-A., Islahuddin, I., & Nugraheny, D. (2021). Program Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di Universitas Fatoni, Thailand. Indonesian Language Education and Literature, 7, 139. https://doi.org/10.24235/ileal.v7i1.8603
Tiawati, R. L., Dwinitia, S., & Pebriani, Y. (2021). Pengajaran Bahasa Bagi Pemelajar BIPA Dengan Tema Lingkungan Hidup. Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat, 4(3), Article 3. https://doi.org/10.29303/jppm.v4i3.2777
Tiawati, R.L., R. L. (2020). Bahan Ajar Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing. Pustaka Galeri Mandiri. Tiawati, R. L. (2020). Bahan Ajar Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing. Pustaka Galeri Mandiri.
Tiawati, R. L., Suharni, S., & Pebriani, Y. (2022). Analysis Of Readiness Of Cultural Materials In Indonesian Language Teaching Materials For Foreign Speakers (Bipa) International Paya Program In West Sumatera. Journal of Asian Studies: Culture, Language, Art and Communications, 3(2), 90-96.
Tiawati, R. L., Rahmat, W., Kemal, E., & Chen, W. (2022). The importance of guidance in understanding cultural discourse in thinking and speaking for foreign students in BIPA program. Journal of Pragmatics and Discourse Research, 2(1), 39-47.
Ulfatin, N. (2015). Metode Penelitian kualitatif di Bidang Pendidikan: Teori dan Aplikasinya (Vol. 4). MNC Publishing.
Winarni, E. (2018). Teori dan Praktik Penelitian Kuantitatif Kualitatif Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Research and Development (R&D). PT.Cahaya Prima Sentosa.
Yule, G. (2006). Pragmatik (Vol. 1). PUSTAKA BELAJAR.
Refbacks
- There are currently no refbacks.